【课程简介】
在后现代心理治疗技术的框架下,面向家庭提供整合性的心理治疗服务,简单快捷,易上手实战,有效提升心理咨询师的咨询能力。
【学习收获】
1、了解后现代心理治疗技术的理论和背景;
2、了解家庭治疗技术的引用;
3、现场案例呈现后现代家庭治疗的治疗过程
主讲:
等级:
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课时:
发布时间:
了解更多关于jiaweiedu.cn 个体会员 学术,企业和政府成员 准备加入?课件名称 | 时间 | 是否试听 |
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后现代技术产生的社会环境 | 19分14秒 | 试听 |
后现代技术的面对人群 | 7分58秒 | 试听 |
后现代与现代理论的差异 | 30分23秒 | 试听 |
后现代心理咨询师特点 | 9分16秒 | 试听 |
后现代主义思想 | 13分29秒 | 试听 |
提问的功能及分类(一) | 12分41秒 | 试听 |
直陈式提问 | 3分28秒 | 试听 |
差异性提问 | 18分40秒 | 试听 |
百分比提问与例外提问 | 11分28秒 | 试听 |
假设性提问与前馈式提问 | 8分14秒 | 试听 |
奇迹性提问与循环提问 | 12分24秒 | 试听 |
个案分享:一个十年的抑郁症患者 | 58分28秒 | 试听 |
提问的功能及分类(二) | 34分22秒 | 试听 |
案例咨询:我该如何与丈夫和平相处? | 41分 | 试听 |
案例解析:我该如何与丈夫和平相处? | 19分22秒 | 试听 |
名师介绍
国际催眠治疗师、国家二级心理咨询师、心理学副教授、高校心理健康教育中心副主任、高校心理学专业实习基地指导教师。 2010年主持教育厅审核批准的科研项目《高职生心理发展滞后的跟踪研究与干预》; 22013年被山西省政府授予山西省科教文卫体系统“十大杰出知识女性”称号; 近年来主编了普通高等教育“十一五”国家级规划教材(高职高专教育)《新编大学生心理健康》,以及普通高等学校“十一五”高职高专教育规划教材《大学生心理健康教育指导》,并出版专著《青少年常见心理问题及疏导》和发表心理健康教育论文20余篇。 擅长运用整合的心理咨询与治疗技术,带领心灵成长小组以及小组治疗,对于情感困惑、婚姻危机、亲子沟通等家庭问题和神经症性心理问题,积累了大量临床经验和丰富的心理热线现场答疑解惑的经验。
支付流程:
网络支付:支持支付宝及各大银行卡网上支付,支付后5分钟内即可开通听课权限,且无须支付任何手续费。
时长:4
主讲:王艳
时长:15
主讲:王艳
时长:4
主讲:王艳
时长:10
主讲:王艳