名师介绍
国家二级心理咨询师。在儿童心理及家庭教育方面有丰富的经验,荣获情商训练师称号,致力于婚姻家庭关系处理。
关注孩子,关注自己心理成长,关注家庭幸福课堂。
主进人:彭超英 时长:3 等级:高级 适合地域:全国
今天想和大家一起谈谈各位都很感兴趣的话题《如何培养一个心理健康的孩子》,这是清华大学电教中心给我出的题目。在《心理访谈》我们做了很多个案做了很多个别访谈,有孩
主进人:杨凤池 时长:8 等级:高级 适合地域:全国
主进人:彭超英 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
【课程介绍】 儿童和青少年的教育有两大误区值得重视, 第一大误区 是很多家长特别重视孩子青年和青少年时期, 忽略了学龄前时期。 第二个误区 是很多家长觉得对孩子好就
主进人:王艳 时长:6 等级:高级 适合地域:全国
充分了解孩子的内心,掌握有效沟通的技巧,增进亲子关系的亲密度。如何与孩子相处是父母的必修课。
主进人:王玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国
充分了解孩子的内心,掌握有效沟通的技巧,增进亲子关系的亲密度。如何与孩子相处是父母的必修课。
主进人:王玲 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
关注孩子,关注自己心理成长,关注家庭幸福课堂。
主进人:彭超英 时长:3 等级:高级 适合地域:全国
主进人:彭超英 时长: 等级:高级 适合地域:全国
主进人:彭超英 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
主进人:彭超英 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
孩子的成长路上,是否有你一路陪伴?“生活节奏快得像开高速,供我们支配的时间越来越少,陪伴孩子的时间也越来越少了,我们越来越丧失了陪伴的能力。”怎么办?这成为家
主进人:王艳 时长:3 等级:高级 适合地域:全国
樊媛老师针对婴儿期,少年期、青春期不同时期孩子生理发展的心理任务做了详细阐述,为父母与孩子相处提供了适合的模式。
主进人:樊媛 时长:15 等级:高级 适合地域:全国
此课程已经加入100%全返的心理健康援助计划,在线支付29.9元,排队等待报销,进入用户中心提现。 情绪管理(Emotion Management)是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人
主进人:心友网 时长:8 等级:高级 适合地域:全国
主进人:薛卫方 时长: 等级:高级 适合地域:全国
充分了解孩子的内心,掌握有效沟通的技巧,增进亲子关系的亲密度。如何与孩子相处是父母的必修课。
主进人:王玲 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
主进人:王玲 时长: 等级:高级 适合地域:全国
主进人:马澜菲 时长: 等级:高级 适合地域:全国
主进人:王妙辉 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:曲爱霞 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:唐树春 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:刘桂春 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:侯丽娜 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:赵王霞 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:田禾 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
主进人:郑晓边 时长:20 等级:高级 适合地域:全国
关注孩子,关注自己心理成长,关注家庭幸福课堂。
主进人:彭超英 时长:3 等级:中级 适合地域:北京市
主进人:赵金芳 时长: 等级:高级 适合地域:全国
讲课内容: 一、防疫蜗居期间大众心理特点 1、大众及亲子关系特点 2,此时的亲子特点与平时的关系 3,抓住契机 二、如何利用这一时机密切和修正亲子关系 1,理解这一特殊
主进人:郑权典 时长:1 等级:高级 适合地域:全国
主进人:黄进军 时长: 等级:高级 适合地域:全国
主进人:彭超英 时长: 等级:高级 适合地域:全国
主进人:彭超英 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
亲子教育的内容:亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一,而不是单纯的知识传输。 亲子教育方式:亲子教育不仅仅是早教师向母亲传播育儿
主进人:王玲 时长:16 等级:高级 适合地域:全国
父母是孩子的一面镜子。人际关系来说吧,我们每天都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。与其说一个人不善于协调人际关系,不如说他缺乏建立人际关系的能力。那么
主进人:王玲 时长:4 等级:高级 适合地域:全国
主进人:齐靓 时长:2 等级:高级 适合地域:全国
主进人:赵金芳 时长: 等级:高级 适合地域:全国
宝宝在很小的时候,不高兴的时候就是会大哭大闹的,还回和你进行胡搅乱缠的,高兴的时候就是会很乖巧的,孩子从来都是天性使然,这也符合孩子的心性,然而随着年纪的增长
主进人:心友网 时长:8 等级:高级 适合地域:全国