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合作机构课程 > 赵爱玲心理

简介:

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共计 10 个课程
  • 培养孩子从小做家务的能力 

    根据哈佛大学的研究表明,从小会做家务的孩子与不会做家务的孩子在长大后他们工作上成功的比率为15:1、犯罪率为1:10。 由此可见,孩子从小做家务的能力对今后的生活、工作也是很重要的。 那我们要如何做

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 培养孩子从小学会专注 

    什么是专注力? 培养专注力的重要性 缺乏专注力的原因 培养专注力的两个层面 培养孩子从小学会专注方法 ...... ......

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 走出和孩子沟通的误区 

    了解日常生活中我们与孩子沟通的误区 学会与孩子有效沟通的策略 那还有什么高效的方法呢?... ...

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 如何鼓励和开导孩子 

    1、鼓励孩子有讲究 2、说出孩子取得的成绩 3、“大拇指”的神奇叫法 4、让"我能行“成为孩子的口头禅

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 开发孩子的非智力因素,培养孩子的学习兴趣 

    哈佛大学研究表明,人的成功因素中只有20%与智力有关,其中80%是非智力因素。由此可见,非智力因素对人的成功是有很大的影响。 那针对非智力因素我们该怎么做呢?

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 用情绪疏导法,纠正孩子的不合理认知 

    合理情绪疏导是行为心理学与认知心理学相结合的产物,可以塑造良好的行为习惯,纠正孩子的不良习惯。 让我们用案例的方式理解这个方法。

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 用自然惩罚法则让孩子记住教训 

    什么是自然惩罚法则? 它是由18世纪法国著名教育家卢梭提出来的自然惩罚教育法。 它是让自然后果去惩罚孩子,而不是让孩子发生羞耻,否则就成了父母对孩子的惩罚行为。 具体是怎么做的呢? 让我们从老师

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 和内向的孩子说话应该注意什么 

    内向的孩子都是比较敏感的不易闯祸的。外界对内向的孩子有许多的误解,认为内向就是性格不好,其实人的性格没有好坏之分,只有内向与外向之分。 内向的孩子你真的了解吗? 家长们有走入内向孩子的内心吗

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 如何赏识孩子 

    孩子自卑,阻碍他们自信心的两个因素:1、孩子自身原因的失败。2、周围人对孩子的否定(特别是家长对孩子的否定) 我们该如何表扬孩子呢?------用赏识教育 那何为赏识教育呢?和我们平时理解的赏识是否

    主进人:赵爱玲 时长:1 等级:高级 适合地域:全国

  • 赵爱玲亲子教育课:给孩子一个健康成长的环境 

    亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一,而不是单纯的知识传输。

    主进人:赵爱玲 时长:10 等级:高级 适合地域:全国